Este capítulo apresenta a importância da definição da metodologia para a realização de uma pesquisa acadêmica. Após
a escolha do objeto de estudo, torna-se fundamental delinear de forma clara e precisa os procedimentos para coletar,
organizar e analisar os dados, a fim de transformar a investigação em conhecimento científico. O capítulo explora as
inúmeras abordagens metodológicas, detalhando tanto aspectos históricos quanto os instrumentos técnicos disponíveis
para a pesquisa.
1. Conceito de Metodologia na Construção do Conhecimento Científico
A palavra “método” tem origem no grego methodos, que significa “alcançar uma meta por meio de um caminho
(hodos)”. A metodologia é, portanto, o passo a passo que orienta a coleta e a análise dos dados, evitando que a
pesquisa se resuma a improvisos que possam comprometer os resultados.
Cronologicamente, o método científico evoluiu ao longo do tempo. Sua origem remonta à Grécia Antiga – onde o uso da
razão permitia transcender as aparências superficiais – e passou por reformulações durante a Modernidade (com o
surgimento do racionalismo e do empirismo) até chegar à abordagem contemporânea. Em resumo, o percurso metodológico
pode ser representado da seguinte forma:
Definir o problema → Realizar um levantamento bibliográfico → Formular uma hipótese → Estabelecer a metodologia de
trabalho → Determinar o material a ser analisado → Analisar os resultados → Delinear as conclusões
Essa linha do tempo reflete a sistematização necessária para que uma pesquisa seja conduzida de forma rigorosa.
2. Abordagens da Pesquisa
A escolha da metodologia está diretamente relacionada aos objetivos e à natureza da pesquisa, o que define a forma
de abordagem. Essa escolha impacta a forma como os dados serão coletados e analisados, e pode variar conforme o
recorte teórico e a finalidade do estudo.
2.1 Pesquisa Básica vs. Pesquisa Aplicada
Pesquisa Básica: Foca na análise de conceitos e na construção do conhecimento sem uma aplicação
imediata, servindo como base teórica para entender os fenômenos.
Pesquisa Aplicada: Tem como objetivo a solução de problemas práticos. Por exemplo, testes para
avaliar a eficácia de vacinas exigem uma abordagem aplicada, onde os resultados têm implicações diretas na saúde
pública.
2.2 Natureza da Pesquisa: Exploratória, Descritiva e Explicativa
As pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos:
Pesquisa Exploratória: Destinada a investigar e levantar hipóteses sobre um fenômeno pouco
estudado. Exemplo: explorar como os brasileiros se comportam nas redes sociais.
Pesquisa Descritiva: Foca na descrição detalhada de um fenômeno, apresentando suas
características sem aprofundar suas causas.
Pesquisa Explicativa: Procura identificar as causas e relações entre os fenômenos, explicando por
que e como eles ocorrem.
2.3 Abordagem Quantitativa vs. Qualitativa
Abordagem Quantitativa: Concentra-se na quantificação dos dados e na análise estatística,
utilizando instrumentos como questionários para medir comportamentos, opiniões e preferências. Exemplo: pesquisas de
mercado que medem o uso do Instagram com indicadores numéricos e margem de erro definida.
Abordagem Qualitativa: Busca compreender a profundidade dos fenômenos através de métodos que
enfatizam a experiência e a subjetividade, como entrevistas e grupos focais. Exemplo: estudos sobre a maternidade
que exploram as experiências pessoais das mulheres e os significados atribuídos ao tema.
3. Tipos de Instrumentos Metodológicos
Diversos instrumentos podem ser empregados para coletar e analisar dados:
Pesquisa Bibliográfica: Análise de material teórico (livros, artigos, revistas) para fundamentar
a pesquisa com base em estudos prévios.
Pesquisa Documental: Estudo de fontes primárias, como documentos históricos e registros, que
fornecem informações originais para a investigação.
Questionário: Instrumento estruturado para a coleta de dados quantitativos, permitindo a
mensuração de indicadores e opiniões. Exemplo: questionários aplicados para avaliar a satisfação do consumidor ou
o comportamento nas redes sociais.
Entrevista: Método qualitativo que possibilita uma compreensão profunda dos fenômenos por meio de
conversas estruturadas ou semiestruturadas. Exemplo: entrevistas com mães para estudar aspectos subjetivos da
maternidade.
Observação: Pode ser direta (o pesquisador coleta dados pessoalmente no ambiente) ou indireta
(análise de materiais como vídeos, fotos e documentos), útil para estudar comportamentos e contextos sem
interferência ativa.
4. Referências Complementares e Exemplos Práticos
O capítulo apresenta diversos exemplos práticos que ilustram a aplicação das metodologias:
Estudo do Perfil do Escritor Brasileiro: Uma pesquisa que analisou 692 romances de 383 autores,
dividida em três períodos, para identificar características como etnia, gênero, escolaridade, profissão, região e
idade. Os resultados indicaram que a maioria dos autores é homem, branco, possui ensino superior, e que o eixo
Rio-São Paulo é o principal centro de produção literária. Essa análise revela como os dados podem ser articulados
para formar conhecimento sobre fenômenos culturais.
Pesquisa Eleitoral: Demonstra a aplicação da amostragem probabilística para representar uma
população. A seleção dos entrevistados deve respeitar critérios como distribuição por gênero, faixa etária e
região, garantindo que os resultados reflitam a diversidade do eleitorado, embora sempre existam margens de erro.
Abordagem Quantitativa nas Redes Sociais: Utilização de questionários para coletar dados sobre o
uso do Instagram, com indicadores que mostram, por exemplo, que 65% dos usuários o utilizam para visualizar fotos
de amigos. Esses dados são obtidos a partir de amostras representativas, permitindo análises estatísticas
precisas.
Abordagem Qualitativa em Estudos de Maternidade: Pesquisa realizada por meio de entrevistas para
explorar as experiências subjetivas das mulheres em relação à maternidade, destacando temas como a pressão social
e o arrependimento, e possibilitando uma análise profunda dos sentimentos e das relações interpessoais.
Pesquisa Documental: Análise de fontes primárias, como cartas, documentos históricos e registros,
que possibilitam a reconstrução de trajetórias e a formulação de hipóteses sobre fenômenos históricos. Um exemplo
clássico é o estudo da existência e dos escritos do poeta Homero, baseado em referências indiretas presentes em
documentos antigos.
Observação Direta e Indireta: No documentário "Bebês" de Thomas Balmès, a equipe filmou o
desenvolvimento infantil em diferentes partes do mundo, demonstrando como a observação pode revelar variações
culturais significativas. Já a observação indireta pode ser utilizada para analisar conteúdos já existentes, como
vídeos e fotos, sem que o pesquisador precise estar presente no ambiente original.
5. Considerações Finais
O capítulo evidencia que a definição da metodologia é um elemento crucial na pesquisa acadêmica, pois determina como
os dados serão coletados, organizados e analisados para se transformar em conhecimento. A escolha da abordagem –
seja básica ou aplicada, exploratória, descritiva ou explicativa – e a decisão entre métodos quantitativos ou
qualitativos impactam diretamente na confiabilidade e na relevância dos resultados.
A integração de diversos instrumentos metodológicos – pesquisa bibliográfica, documental, questionário, entrevista
e observação – permite ao pesquisador abordar o fenômeno de forma abrangente e aprofundada. Assim, a produção de
conhecimento científico passa a ser fruto de um processo rigoroso e sistemático, capaz de responder de maneira
eficaz às demandas da sociedade contemporânea.